Ребенок не хочет идти в школу: причины и рекомендации родителям

Ребенок не хочет идти в школу причины и рекомендации родителям

Почему ребенок не хочет идти в школу? Родители часто сталкиваются с заявлением ребенка, что ему надоело ходить в школу или ему не нравиться в школе. Однако родители не обращают на это внимания, считая, что ребенок просто ленится. В некоторых случаях нежелание ребенка ходить в школу превращается в патологический страх. Этот страх или тревожность преследует ребенка каждый день его школьной жизни, а когда ребенок становится старше, превращается в причину прогулов и бросания школы. Как родителю помочь ребенку преодолеть страх перед школой и найти причину этого страха, тревоги или нежелания.

Нежелание идти в школу

Время от времени оно посещает школьника любого возраста. От скуки, разочарования и апатии не застрахован никто, даже одарённый, старательный, исполнительный и любознательный ребенок. И вы можете услышать от своего ребёнка
: «Не пойду я больше в эту школу…» Стоит ли немедленно начать бить тревогу? А. Прихожан предлагает от­делить обычное нежелание заниматься будничными делами (оно возникает вре­мя от времени у любого человека) от дей­ствительно опасного.

Неумение общаться и находить контакт со сверстниками;

Отставание в учебе, трудности в усвоении материала;

В этой статье мы собрали несколько советов детских психологов, которые помогут адаптироваться к этому непростому моменту по возможности без потерь.

Нежелание посещать уроки, несмотря на подготовку ребенка к школе, иногда считают психиатрической проблемой. Но не нужно нагнетать ситуацию. Беспокоиться следует, если ребенок отказывается посещать занятия достаточно часто и при этом у него явно наблюдаются психиатрические симптомы. Обычно дети прогуливают занятия в первый раз в возрасте около 11 лет, тогда как тревоги, связанные с нежеланием идти в школу, появляются у детей уже в возрасте 6 лет. В отличие от прогулов, о которых родители обычно не знают, дети, отказывающиеся идти в школу, часто просто остаются дома, не скрываясь от родителей. Свои опасения и тревоги они выражают особенно сильно по утрам, а также жалуются на различные физические симптомы и недомогания.

Помочь ребенку преодолеть страх перед школой  и все те препят­ствия, которые возникнут на его пути, долж­ны и родители, и педагоги. Не стоит недо­оценивать также мастерства медицинских работников. Причем наибольшего успеха в этом нелегком деле они смогут добиться лишь в том случае, если будут действовать сообща. Но, безусловно, большая часть от­ветственности лежит на плечах родителей.

Родителям нужно больше времени про­водить с детьми, хотя это и очень сложно при сегодняшнем ритме жизни, стараться общаться с ними на равных, тем самым давая понять, что они уже достаточно взрос­лые. Это поможет им легче войти в контакт с одноклассниками и педагогами. Ведь даже те дети, которые привыкли какое-то время обходиться без родителей, быть в окруже­нии сверстников, что, кстати, тоже очень важно, оказываются в школе среди незнако­мых людей. Вот здесь и пригодится умение и желание ребенка войти в новое детское сообщество, действовать совместно с другими ребятами и, когда нужно, уступить.

К началу обучения в большинстве своем дети способны поставить перед собой ка­кую-то определенную цель, принять реше­ние, проявить усилие в процессе преодоле­ния незначительных препятствий. Правда, цели еще недостаточно устойчивы и осо­знаны, и в этом возрасте они успешнее достигаются в игровой ситуации. В результате игровой деятельности у ре­бенка формируются рациональное и спокой­ное отношение к трудностям, стремление преодолевать их, развиваются дисциплини­рованность и организованность, помогаю­щие детям приспособиться к школьным ус­ловиям.

Теперь несколько слов о взаимоотношениях с учителем. Если у ребенка с самого на­чала сложатся благоприятные отношения с педагогом, значит, он будет если не с ра­достью и удовольствием, то по крайней мере без боязни посещать школу. Большое значе­ние для формирования этих отношений имеет то обстоятельство, как ребенок отно­сится к взрослым вообще. Если он привык перебивать их при разговоре, не выслушивать до конца просьбы и пожелания, то и в школе он будет вести себя подобным же об­разом, что неизбежно приведет к замечани­ям и следующим за ними конфликтам. Так что, дорогие родители, не упускайте воз­можности вовремя обучить ребенка элемен­тарным нормам вежливости. Тем самым вы не только сделаете общение с ним более приятным для себя, своих родственников и друзей, но и избавите его от многих про­блем в школе.

Ребёнок растёт в упрёках, он учится жить с чувством вины;

Ребёнок растет в терпимости, он учится понимать другого;

Ребенка хвалят, он учится быть благородным;

Ребёнок растёт в честности, он учится быть справедливым;

Ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей;

Ребёнка поддерживают , он учится ценить себя;

Ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.

Семь правил для всех

   Родителям желательно:

Я общалась с родителями на эту тему и знаю основные сомнения.

1. "Ребёнок пропустит занятия! Он не "догонит" своих одноклассников!"

Постарайтесь обойтись без трагедий. Предложите ребенку почитать учебники дома. Вы можете договориться с ним, что он поищет информацию в Интернете и подготовит реферат. Есть интересные обучающие диски. На самом деле ничего страшного не происходит. Весь ужас у вас в голове. Понятно, что вы желаете успешного будущего своему ребёнку, но пропущенные занятия восполнить по знаниям возможно. А вот возможно ли восполнить утерянное своё здоровье и ребёнка, а также взаимопонимание между вами?!

2. "Я не смогу научить ребёнка"

4. Помогать ребенку рассчитывать свои силы: не заставлять его заниматься
слишком много, но и не допускать легкомысленного отношения к учению.

5. Маленькому школьнику уделять как можно больше внимания, по-прежнему
ласкать его.

Желаю вам, чтобы школьные годы стали для вас и вашего ребенка действительно чудесными!

• Ты мне нужен папа
• Игры по дороге в детский сад
• Если ребенок часто вздыхает
• Интересный подарок мальчику 5 лет
• Обучение игре на фортепиано