05-Авг-2012 | Комментариев 153 | Лолита Окольнова
Все, все основные задачи по химии решаются с помощью
нескольких основных понятий и формул.
У всех веществ разная масса, плотность и объем. Кусочек металла одного элемента может весить во много раз больше, чем точно такого же размера кусочек другого металла.
Чаще всего, в 8 и 9 классах, практическое изучение химии начинается с задач, где используются уравнения химических реакций, которые относятся к типу: «Вычисление массы одного из продуктов реакции по заданной массе одного из вступающих в реакцию веществ». Эти задачи являются основанием, не понимая, откуда берутся данные расчетов очень трудно решать задачи посложнее. Такие задачи можно решить с помощью химической формулы. Кстати, в заданиях ЕГЭ такие задачи тоже присутствуют.
Инструкция по решению задач
4.Как
решать задачи, где одно из реагирующих
веществ
дано в избытке?
с расчета
количеств этих веществ в моль. Если
в условии задачи есть числовые данные (массы
или объемы) по обоим веществам, участвующим
в реакции, то, возможно, одно из них
находится в избытке. Поэтому решение задачи
начните
Далее
запишите уравнение нужной реакции со всеми
коэффициентами.
По
коэффициентам в уравнении и найденным
количествам веществ определите, какое из
веществ находится в избытке, а какое – в
недостатке.
В
уравнении реакции над формулой вещества,
находящегося в недостатке, записываем его
количество в моль и с учетом коэффициентов
находим количества остальных веществ,
участвующих в реакции.
Далее
рассчитываются массы или объемы остальных
веществ.
израсходованной кислоты и полученной
соли, а также объем выделившегося газа.
В
реакцию с соляной кислотой вступило 13 г
цинка. Определите массы
Решение.
1.количество
вещества цинка, разделив его массу на
молярную массу: Находим
n(Zn)
= m : M = 13 г : 65 г/моль = 0,2
моль
2.Вносим эту величину в уравнение
реакции и с ее помощью определяем
количества всех указанных в задаче веществ
(с учетом коэффициентов):
0,2 моль 0,4
моль
0,2 моль
0,2 моль
1-53. Пользуясь периодической системой химических элементов
Д. И. Менделеева, укажите относительные атомные массы алюминия, хлора, натрия,
кислорода, азота.
Решение.
Аг(Аl) = 27,
Аг(Сl) = 35,5,
Ar(Na) =
23,
Ar(O) = 16,
Ar(N) =14.
1-54, Вычислите относительную молекулярную массу карбоната
кальция, имеющего формулу
Решение.
Относительные молекулярные массы кальция, углерода и кислорода
соответственно равны 40, 12 и 16. Учитывая, что молекула карбоната кальция
состоит из одного атома кальция, одного атома углерода и трех атомов кислорода,
найдем сумму их относительных атомных масс.
1-55. Вычислите относительную молекулярную массу сульфата
алюминия, формула которого
Решение.
1-56. Вычислите относительную молекулярную массу
ортофосфорной кислоты, если известно, что соотношение атомов водорода, фосфора
и кислорода в молекуле равно соответственно 3:1:4.
Решение.
Расчеты
по химическим формулам - нахождение отношения масс элементов по химической
формуле в сложном веществе. Типовые задачи и решения.
1-57, Вычислите
массовое отношение химических элементов в гидроксиде кальция.
Решение,
1. Находим относительную молекулярную массу гидроксида
кальция:
2. Находим отношение масс атомов кальция, кислорода,
водорода:
Са : О : Н = 40 : 32 : 2 = 20 : 16 : 1.
Ответ. Отношение масс кальция, кислорода и водорода равно 20
: 16 : 1.
1-58. Вычислите массовое отношение химических элементов в
карбонате кальция.
Решение.
1. Находим относительную молекулярную массу карбоната
кальция:
2. Находим отношение масс атомов кальция, углерода и
кислорода:
Са : С : О = 40 : 12 : 48 = 10 : 3 : 12.
Ответ. Отношение масс кальция, углерода и кислорода равно 10
: 3 : 12.
Нахождение
содержания массовых долей элементов в сложном веществе. Типовые задачи
и решения.
1-59. Вычислите массовые доли элементов в молекуле серной
кислоты.
Решение.
1. Находим относительную молекулярную массу серной кислоты:
2. Вычислим массовую долю водорода:
Решение:
Рассчитать молярную массу кислоты CnН2n (N Н2) CОOH
w (О) =
M кислоты = 75 (г/моль)
Найти число атомов углерода в молекуле кислоты и установить её формулу М = 12 n + 2 n + 16 + 45 =75
14 n = 14, n = 1
Ответ: формула кислоты NН2CН2CОOH
М (NН2CН2 CОOH) = 75 г/моль
Вывести формулу соединения
CnН2n (N Н2) CОOH
Вернуться к табл.1
Относительная плотность углеводорода по водороду, имеющего состав: w(С) = 85,7 %; w (Н) = 14,3 %, равна 21. Выведите молекулярную формулу углеводорода.
Дано: | Решение:
М (CхНу)= 21 · 2 = 42
m (Н) = 42г. /100% · 14,3 %= 6 г. Ответ: истинная формула вещества C3Н6. |
Вывести формулу соединения |
Дано:
w (С) = 85,7 %
w (Н) = 14,3 %
D Н2 (CхНу) = 21
Решение:
- Записать уравнение реакции (при необходимости), не забыть расставить коэффициенты. Для наглядности, над соответствующими соединениями, записать известные и неизвестные данные.
- Определить, каким способом можно найти неизвестные данные. Можно ли это сделать в одно действие или в несколько. Возможно, придется воспользоваться таблицей Менделеева (для определения молекулярной массы, например) или другими справочными данными (например, при переводе массы вещества в объем, необходимо знать его плотность).
- Далее, при необходимости, составить пропорцию (хотя этот способ имеет много противников) или использовать понятие количество вещества. Либо подставить известные и найденные данные в необходимые формулы. Напоминаю, что действий в большинстве случаев больше одного, поэтому определите, какие данные в выбранной формуле для нахождения требуемого параметра, неизвестны и постарайтесь их найти, применяя необходимые пропорции или формулы.
- При необходимости использования формул, следите за единицами измерений. Иногда бывает необходимо перевести их в систему СИ.
- В конце еще раз прочитать условие задачи по химии и проверить правильность ее решения.
Практическая часть
- Масса меди, выделившаяся на катоде при пропускании тока силой 17,9 А в течении 45 минут через раствор сульфата меди (II) с выходом по току 100% составляет ___г.
- Сколько граммов гидроксида кальция необходимо прибавить в 1000л воды, чтобы удалить временную жесткость, равную 2,86 ммоль/л? Напишите уравнение соответствующей реакции в ионно-молекулярном виде.
- Рассчитайте Жврем воды, если на титрование 75мл этой воды понадобилось 4 мл 0,1 раствора соляной кислоты.
- Запишите электронно-графическую формулу иона Sn2+ (начиная с начала V периода) и объясните, почему этот ион способен образовать комплексные соединения. Закончите уравнение и назовите полученное соединение: SnCl2+NaOH(изб) =>
- Какое вещество выпадет в осадок при сливании водных растворов хлорида хрома и сульфида калия? Ответ подтвердите молекулярным уравнением процесса.
- Какие продукты образуются при горении магния на воздухе? Написать уравнения реакций их взаимодействия с водой. Определите степень окисления атомов элемента, составьте уравнения электронного баланса, укажите окислитель и восстановитель, процессы окисления и восстановления и расставьте коэффициенты. Назовите полученное соединение.
- Будет ли железо взаимодействовать с бромоводородной кислотой? Если да, напишите уравнение соответствующей реакции, составьте схему электронного баланса и расставьте коэффициенты. Если нет – объясните почему.
- Будет ли медь растворяться в разбавленном растворе гидроксида натрия? Если да – напишите уравнение реакции. Если нет – объясните почему.
скачать его решение
Итак, мы вернулись в русло стандартного алгоритма. По массе бромоводорода находим количество, n(HBr) = n(амина), M(амина) = 31 г/моль.
Ответ: CH3NH2.
Пример 6. Некоторое количество алкена Х при взаимодействии с избытком хлора образует 11,3 г дихлорида, а при реакции с избытком брома - 20,2 г дибромида. Определите молекулярную формулу Х.
Решение. Алкены присоединяют хлор и бром с образованием дигалогенпроизводных:
СnH2n + Cl2 = СnH2nCl2,
Задача
для изучения алгоритма В10. Пример 4
Решает
репетитор
Богунова В.Г.
·
Авторская методика изучения алгоритмов
решения задач по химии -
универсальная,
эффективная и легкая в усвоении.
Решить
любую задачу по химии - очень просто!
Нужно знать всего лишь десяток
расчетных формул (их не сложно
запомнить) и четыре (!) "заповеди" (термин автора). И все!
Задача решена!
.
заданиях олимпиадМои ученики решают любые задачи по химии:
и задания ЕГЭ, и задачи медицинских ВУЗов, и даже нетрадиционные задачи, которые в последнее время широко представлены в
·
Вы
можете посмотреть авторский фильм
"Учимся решать задачи ЕГЭ по химии.
Задача В10".
Видео: Решение задачи В10 ЕГЭ по химии
Комментирует
репетитор
Богунова В.Г.
- Почему меняется цвет глаз
- 50 дюймов это сколько сантиметров
- Как пройти через металлоискатель с телефоном
- Найдите площадь боковой поверхности конуса
- Как найти эпитеты в стихотворении
Площадь поверхности прямого, кругового конуса
Узнайте радиус основания конуса. Если у вас есть диаметр, разделите его на два, чтобы получить радиус. Если у вас есть длина по образующей конуса и длина перпендикуляра, используйте теорему Пифагора.
2
- образующая конусаL
3.14π ≈
Вариант II. Найдите радиус основания конуса, если его объем
равен 2,25p см3, а высота 3 см.
Решение систем линейных алгебраических уравнений — Википедия
Если всякое решение однородной системы линейных уравнений (*0) единственным образом представляется в виде линейной комбинации столбцов (f): f1 , ... , fk - решений той же системы, то эта система столбцов (f) называется фундаментальной системой решений (ФСР) данной однородной системы линейных уравнений -- одно из возможных определений.
Проблема — Википедия
Пробле́ма (др.-греч.πρόβλημα) в широком смысле — сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке — противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений, объектов, процессов и требующая адекватной теории для её разрешения; в жизни проблема формулируется в понятном для людей виде «знаю что, не знаю как», то есть известно, что нужно получить, но не известно, как это сделать.
Недостаток кальция - симптомы и причины
Я думаю, сегодня уже не надо никого убеждать в важности и жизненной необходимости кальция в нашем организме. Практически у большинства в какой-то мере наблюдается недостаток кальция, что может являться причиной развития 147 заболеваний. Проведите небольшую самостоятельную диагностику, и вы в этом убедитесь.
Задача о зёрнах на шахматной доске — Википедия
Задача о зёрнах на шахматной доске — математическаязадача, в которой вычисляется, сколько будет зёрен на шахматной доске, если класть на каждую следующую клетку доски вдвое больше зёрен, чем на предыдущую, начиная с одного.
Цитата(Дмитрий1076 @ 22.3.2010, 12:50)
2015